Michaela Brohm-Badry
Biography
Michaela Brohm-Badry ist Professorin für Lernforschung und war langjährig Dekanin des Fachbereichs Erziehungs- und Bildungswissenschaften, Philosophie und Psychologie an der Universität Trier. Sie ist Präsidentin der Deutschen Gesellschaft für Positiv-Psychologische Forschung (DGPPF) und Kolumnistin der WirtschaftsWoche, in den Medien findet sie breite Resonanz für ihre Publikationen und Vorträge.
Nach einem Studium der Musik, Geschichte, Erziehungswissenschaft und Musikwissenschaft in Essen und Karlsruhe promovierte Michaela Brohm-Badry 2000 in Karlsruhe. Sie wurde in New York in Positiver Psychologie ausgebildet und studierte Neurowissenschaften für Lehr-Lernforschung (Master of Educationale Neuroscience) an der Central Queensland University in Sydney/Australien. Für die Europäische Kommission (EU) war Brohm-Badry in Sevilla bei der Erstellung des Framework Personal, Social and Learning to Learn European KeyCompetence (LifeComp) Mitglied der EU-Expertenkommission.
Prof. Dr. Brohm-Badry gilt als „Deutschlands führende Motivationsforscherin” (Beltz) und widmet sich in ihren Vorträgen der Motivation als treibende Kraft, die uns auf Ideen bringt und uns die Energie gibt, zu planen, zu handeln und erfolgreich abzuschließen. Motivation ist somit die aktivierende Ausrichtung des Lebens auf einen Zielzustand, der positiv bewertet wird.
Inspirierend und packend gibt Michaela Brohm-Badry wertvolle Impulse und schafft es, mit ihrer mitreißenden Art und ihren fundierten, wissenschaftlichen Ansätzen, das Publikum zu begeistern.
Themen
- Motivation
- Persönlichkeitsentwicklung und Lernen
- Positive Psychologie und Positive Leadership
- Mitarbeiter finden, binden und halten
Sprachen
Publikationen
- Die Zukunft neu denken | Forschungsbefunde aus der Positiven Psychologie (2025)
- Positiv-Psychologische Forschung im deutschsprachigen Raum – State of the Art (2017)
- Leistungsmotivation: der Einfluss von Flowerleben und Reflexionsfähigkeit (2016)
- Werte, Sinn und Tugenden als Steuerungsgrößen in Organisationen. Für Fach- und Führungskräfte (2016)
- Positive Psychologie in Bildungseinrichtungen. Für Führungskräfte (2016)
- Positive Psychologie in der Schule. Die „Glücksrevolution“ im Schulalltag (2015)
- Und Weitere
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